«Очень приятная атмосфера в детском центре. Всё чисто, опрятно, игрушки новые. Отзывчивый персонал, преподаватель очень располагает к себе деток.»
Москва, ул. Михайлова,
30А, корп. 1
пн–пт 9:00–20:00
сб 10:00–18:00
вс — по записи
Лицензия Министерства образования № Л035-1298-77/06142267
Конструктор слова · 4–7 лет
Чтение от звука к слову
Не заучиваем алфавит. Идём тем путём, которым слово собирается на самом деле: звук — слог — слово — фраза. Так читать начинают даже те, у кого «буквы знает, а читать не может».
4–7 лет 45 минут Группа до 8 8 800 ₽ / 8 занятий
8
максимум детейв группе — читает каждый, а не по очереди раз в месяц
Почему «знает буквы» ≠ «читает»
Самая частая ситуация: ребёнок выучил алфавит, а слово не складывается. Это не лень и не отсутствие способностей — просто пропущен важный шаг между буквой и словом.
01
Сначала звук, потом буква
Ребёнок должен услышать звук в слове раньше, чем увидеть его значок. Если начать с буквы, слияние в слог не происходит — и чтение застревает.
02
Слог как деталь
Читаем не «эм-а», а «ма». Слог — это готовый кирпичик, из которого собирается слово. Отсюда и название направления.
03
Понимание, а не скорость
Прочитал — расскажи, о чём. Быстрое чтение без понимания в школе оборачивается проблемами уже во втором классе, и мы к этому не гоним.
!
Мы не учим читать «к дате». Кто-то начинает читать в четыре года, кто-то в шесть — оба варианта нормальны. Мы идём от готовности ребёнка, а не от календаря.
Два этапа программы
Внутри курса дети движутся с разной скоростью, но проходят одни и те же этапы. Перепрыгнуть первый и сразу перейти ко второму не получается ни у кого.
1 
Звуки и слоги
Слышим звук в начале, конце, середине слова. Складываем слоги, читаем короткие слова. Много игр, мало тетради — в этом возрасте иначе не работает.
«Он вдруг прочитал вывеску на улице — сам, без просьбы»
2 
Слова и первые тексты
Слова длиннее, предложения, короткие рассказы. Появляются вопросы по тексту: кто, что сделал, почему. Чтение становится осмысленным.
Здесь чтение впервые становится интересным самому ребёнку.
Как проходит занятие
45 минут короткими блоками. Чтение чередуется с движением и играми: подряд читать в этом возрасте дольше пяти-семи минут бессмысленно.
0–5 мин
Разминка
Речевая гимнастика и звуковая игра. Настраиваем слух — с него начинается чтение.
5–12 мин
Звук дня
Ищем звук в словах, определяем место, придумываем свои примеры. Только потом показываем букву.
12–20 мин
Слоги
Складываем и читаем слоги: сначала открытые, потом закрытые и со стечением согласных. Игры с карточками и кубиками.
20–27 мин
Слова
Собираем и читаем слова, подбираем к картинкам. Каждый ребёнок читает вслух на каждом занятии.
27–33 мин
Движение
Игра с движением по теме занятия. Нужна не для отдыха, а чтобы внимание вернулось на вторую половину.
33–40 мин
Текст и понимание
Короткая фраза или рассказ, потом вопросы по нему. Понял — значит прочитал; не понял — читаем ещё раз.
40–45 мин
Итог
Что научились читать сегодня. Ребёнок видит свой прогресс — это главный двигатель на старте.
После
Разговор с родителем
Что читать дома и сколько. Обычно достаточно пяти минут в день, но каждый день.
Почему это работает
Чтение ломается всегда в одном месте — на переходе от буквы к слогу. Программа построена вокруг этого перехода, а не вокруг заучивания алфавита.
Группа до 8
Чтение вслух нужно каждому и на каждом занятии. В группе из двадцати человек до конкретного ребёнка очередь доходит раз в две недели.
Свой темп внутри группы
Один читает слоги, другой уже фразы. Задания разноуровневые, поэтому никому не скучно и никто не отстаёт демонстративно.
Игра, а не урок
Карточки, кубики, движение, поиск слов вокруг. Ребёнок 4–6 лет учится в игре — за партой он просто устаёт.
Без гонки за скоростью
Мы не замеряем слова в минуту. Скорость приходит сама, если чтение осмысленное; обратный порядок в школе создаёт проблемы.
Что говорят родители
Настоящие отзывы с нашей карточки на Яндекс.Картах — 4,9 из 5 по 53 отзывам.
«Замечательный развивающий центр! Занимаемся уже не первый год, ребёнок ходит туда как к себе домой.»
«А мы ходили к дефектологу. Понравилось. Специалист спокойный, для занятий хорошо был подобран материал по потребности ребёнка.»
Частые вопросы
Мы берём с четырёх лет, но ориентируемся не на возраст, а на готовность: ребёнок должен слышать звуки в словах. Если этого пока нет — начинаем именно с этого.
Да, это самая частая ситуация. Между буквой и словом есть промежуточный шаг — слог. Обычно достаточно нескольких недель работы, чтобы слово начало складываться.
8 800 ₽ за абонемент на 8 занятий. Все материалы включены. Занятие длится 45 минут, в группе до 8 детей.
«Конструктор слова» занимается только чтением, но подробно. «Классный старт» — общая подготовка к школе: чтение, счёт, письмо и внимание вместе. Их часто берут вместе.
Обычно это следствие того, что дома читать заставляют, а на занятии — играют. Мы даём короткие домашние задания и объясняем родителям, как не превратить их в наказание.
Заявка на занятие
Расскажем про свободные места и подберём группу
Оставьте имя и телефон — мы напишем в течение часа и подберём группу по возрасту ребёнка.
- Ответ в течение часа в рабочее время
- Расскажем про группу, педагога и расписание
- Подберём удобные дни и время
- Пригласим на пробное занятие
45
минут занятие,
блоками по 5–7 минут
блоками по 5–7 минут
5 лет
работаем
в Москве
в Москве
4.9
средняя оценка
от родителей
от родителей
