«Очень приятная атмосфера в детском центре. Всё чисто, опрятно, игрушки новые. Отзывчивый персонал, преподаватель очень располагает к себе деток.»
Москва, ул. Михайлова,
30А, корп. 1
пн–пт 9:00–20:00
сб 10:00–18:00
вс — по записи
Лицензия Министерства образования № Л035-1298-77/06142267
Китайстрой · 6–12 лет
Китайский язык с первого иероглифа
Групповые занятия для школьников. Начинаем со звуков и тонов — к концу года ребёнок пишет иероглифы и рассказывает о себе короткими фразами.
6–12 лет 45 минут Группа до 8 9 800 ₽ / 8 занятий
8
максимум детейв группе — каждый успевает сказать вслух
Почему китайский идёт у детей
Взрослому китайский кажется неподъёмным из-за тонов и письма. У ребёнка 6–12 лет всё наоборот: слух ещё гибкий, а иероглиф он воспринимает как картинку.
01
Тоны с первого дня
Четыре тона — главная сложность китайского и то, что в детстве ставится почти само. Ребёнок копирует звук точнее взрослого, если слышит его каждое занятие.
02
Иероглиф как картинка
Не заучиваем списками. Разбираем на ключи и ищем внутри смысл: 木 — дерево, 林 — лес. Так за год набирается рабочий минимум, который не забывается летом.
03
Речь, а не только тетрадь
На каждом занятии ребёнок говорит вслух — про себя, семью, свой день. Языку нужен собеседник; чтение без речи через год рассыпается.
!
Начинаем с нуля. Опыт изучения языков и знание английского не нужны — группы набираются по возрасту, а внутри года дети идут в одном темпе.
Две опоры языка
Китайский держится на письме и на звуке. Мы даём их параллельно с первого месяца — иначе одна сторона обгоняет другую и ребёнок теряет уверенность.
汉字 
Иероглифы — то, что видно
Порядок черт, ключи, письмо в клетке. Ребёнок учится читать смысл там, где взрослому видна только сложная картинка. Пишем от руки, а не набираем на клавиатуре.
«Смотри, тут человек рядом с деревом — значит, отдыхать»
声调 
Тоны — то, что слышно
Одно и то же слово в четырёх тонах значит четыре разные вещи. Дети ловят это на слух и через движение, без грамматических объяснений и таблиц.
Поём, тянем, рисуем тон рукой — и слово встаёт на место.
Как проходит занятие
45 минут короткими блоками: звук, письмо, речь и игра сменяют друг друга, поэтому дети доходят до конца урока без усталости.
0–5 мин
Приветствие по-китайски
«Nǐ hǎo» и перекличка. Первые пять минут звучит только китайский — ухо настраивается быстрее, чем кажется взрослым.
5–12 мин
Тоны и звуки
Поём и рисуем тоны рукой. В китайском смысл слова зависит от высоты голоса, поэтому тон мы ставим раньше слов.
12–20 мин
Новые слова
Пять-семь слов по теме занятия: семья, школа, еда, животные. Каждое слово — с картинкой, жестом и звуком сразу.
20–26 мин
Иероглифы
Разбираем иероглиф на черты и ключи. Дети видят в нём картинку — так он запоминается, а не зубрится к следующему уроку.
26–32 мин
Пишем
Прописи: порядок черт, нажим, размер в клетке. Красивый иероглиф выходит не с первого раза, и это нормальная часть работы.
32–38 мин
Говорим
Диалоги парами: как зовут, сколько лет, что любишь. Фразы короткие, но настоящие — их сразу можно сказать вслух дома.
38–43 мин
Игра
Лото, «крокодил» с иероглифами, командные эстафеты. Здесь закрепляется всё, что было за урок, и снимается напряжение.
43–45 мин
Итог
Что выучили сегодня и что повторить дома. Домашнее задание — десять минут, больше в этом возрасте не нужно.
Почему это работает
Китайский не выучивается наскоком. Работает регулярность, маленькая группа и то, что ребёнок каждое занятие успевает сказать вслух хотя бы несколько фраз.
Группа до 8
В языке всё решает время говорения. В группе из восьми детей каждый успевает ответить на каждом занятии — в классе из тридцати это невозможно.
Один темп в группе
Дети набираются по возрасту и идут одной программой. Никто не тянет группу назад и никто не скучает, пока объясняют уже знакомое.
Письмо от руки
Иероглиф запоминается рукой. Мы пишем в прописях, а не набираем на планшете, — и через полгода ребёнок узнаёт знакомые знаки в надписях и на упаковках.
Разговор с родителем
После занятия педагог говорит, что получилось и что стоит повторить дома. Домашние задания короткие: десять минут в день работают лучше часа в воскресенье.
Что говорят родители
Настоящие отзывы с нашей карточки на Яндекс.Картах — 4,9 из 5 по 53 отзывам.
«Замечательный развивающий центр! Занимаемся уже не первый год, ребёнок ходит туда как к себе домой.»
«А мы ходили к дефектологу. Понравилось. Специалист спокойный, для занятий хорошо был подобран материал по потребности ребёнка.»
Частые вопросы
С 6 до 12 лет. Группы формируются по возрасту, поэтому первоклассник и пятиклассник занимаются в разных составах и по разной программе.
Нет. Начинаем с нуля: звуки, тоны, первые слова. Английский китайскому не помогает и не мешает — это другая система, и она осваивается с чистого листа.
9 800 ₽ за абонемент на 8 занятий. Материалы и прописи включены. Занятие длится 45 минут, в группе до 8 детей.
Сложным его делает взрослый подход — списки иероглифов и грамматика. Дети идут другим путём: через звук, движение и картинку. В 6–12 лет тоны ставятся легче, чем в любом другом возрасте.
Обычно это уверенные тоны, около двухсот-трёхсот иероглифов узнавания, письмо в прописи и простые диалоги о себе, семье и школе. Точный результат зависит от регулярности.
Заявка на занятие
Расскажем про свободные места и подберём группу
Оставьте имя и телефон — мы напишем в течение часа и подберём группу по возрасту ребёнка.
- Ответ в течение часа в рабочее время
- Расскажем про группу, педагога и расписание
- Подберём удобные дни и время
- Пригласим на пробное занятие
45
минут занятие,
блоками по 5–7 минут
блоками по 5–7 минут
5 лет
работаем
в Москве
в Москве
4.9
средняя оценка
от родителей
от родителей
